niedziela, 14 czerwca 2020

Klasa 2 - Unit 6 - Lesson 3

Hello Children!


Let's sing a song!
Zaśpiewajmy piosenkę na powitanie!


Wybieramy się dzisiaj na wycieczkę!
Póki co, tylko w historyjce 😎

Na początek otwórzcie zeszyty i zapiszcie:

Lesson
Topic: Historyjka - jedziemy na wycieczkę.

day out /dej ałt/ - dzień poza domem
want /łont/ - chcieć
go /goł/ - iść, jechać
I've got an idea /Ijf got en ajdija/ - Ja mam pomysł
exciting /eksajting/ - ekscytujące
hear /hir/ - słyszeć

KONIEC NOTATKI

Otwórzcie teraz podręczniki na stronie 64.

Posłuchajcie historyjki:


Czy dobrze zrozumieliście historyjkę?
Odpowiedzcie sobie teraz na parę pytań:

1  Who says ‘Let’s go on a day out’? 
Kto mówi " Le's go on a day out"?

2  Does Max want to go to the funfair? 
Czy Max chce jechać do wesołego miasteczka?

3  Does Lia want to go to the zoo?
Czy Lia chce jechać do zoo?

4  Does Sam want to go to the water park? 
Czy Sam chce jechać do parku wodnego?

5 Who has an idea? 
Kto wpadł na pomysł?
 Is it a surprise? 
Czy jest to niespodzianka?

6 Can the children look? 
Czy dzieci mogą patrzeć?

7 What can Sam hear?
Co słyszy Sam?
What can Max hear?
Co słyszy Max?
What can Lia hear?
Co słyszy Lia?

8 What’s the surprise? 
Co jest niespodzianką?
Are the children happy? 
Czy dzieci są szczęśliwe?


Otwórzcie teraz zeszyty ćwiczeń na stronie 62.

W ćwiczeniu 1 - musicie uzupełnić wypowiedzi zgodnie z rysunkami.
Podpowiadam i przypominam:
I want to go - znaczy: Ja chcę jechać...
I don't want to go - znaczy: Ja nie chcę jechać...

To wszystko na dzisiaj.

Bye, bye Children!



Brak komentarzy:

Prześlij komentarz

Klasa 3 - Unit 5 - Lesson 5 - cz. II

Hello Children! Let's sing a song! Zaśpiewajmy piosenkę na powitanie! Na początek przypomnimy sobie nowe słownictwo z...