Hello Children!
Let's sing a song.
Zaśpiewajmy piosenkę na powitanie.
Na dzisiejszej lekcji posłuchamy historyjki.
Otwórzcie kolorowe podręczniki na stronie 64.
Macie jakieś zwierzątko w domu?
Bo Sam i Lia bardzo by chcieli.
Posłuchajcie i zobaczcie co się stanie?
Postarajcie się teraz odpowiedzieć sobie na kilka pytań.
Kto potrafi odpowiadna po angielsku.
Cyfry oznaczają numer obrazka w historyjce.
1. Who are the children?
Kim są dzieci (dla siebie)?
What do they find in the garden?
Co znajdują w ogrodzie?
2. What's the puppy's new name?
Jakie jest nowe imię szczeniaczka?
3. Who do the children talk to?
Z kim rozmawiają dzieci?
4. Who do the children talk to?
Z kim rozmawiają dzieci?
5. Who do the children talk to?
Z kim rozmawiają dzieci?
6. Who do the children talk to?
Z kim rozmawiają dzieci?
8. Can the puppy be Sam and Lia's pet?
Czy szczeniaczek może zostać zwiarzątkiem dzieci?
Is the family happy?
Czy rodzina jest szczęśliwa?
Super.
Otwórzcie teraz ćwiczenia na stronie 62.
W ćwiczeniu 1 - jeśli nie pamiętajcie to posłuchajcie
historyjki jeszcze raz albo zerknijcie do podręcznika.
Następnie znajdźcie właściwe naklejki (na środku ćwiczeń)
i uzupełnijcie rysunki oraz ponumerujcie scenki w odpowiedniej kolejności.
W ćwiczeniu 2 - uzupełnijcie rysunek i pokolorujcie pieska.
Opisywać będziemy następnym razem.
To wszystko na dzisiaj.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz