Hello Children!
Stand up and let's sing a song.
Wstańmy i zaśpiewajmy piosenkę na powitanie.
Pamiętacie wszystkie części ciała i przymiotniki opisujące to, jak się czujemy?
Nawet jeśli TAK, to możecie otworzyć kolorowy podręcznik na stronie 83, może się zaraz przydać, nie zamykajcie go, będzie to nasza mała ściąga. Ciiiiiiiii :)
Zrobione?
OK! So, open your excercise books on page 42.
OK! To, otwórzcie zeszyt ćwiczeń na stronie 42.
Najpierw musicie popatrzeć na obrazki od A do E i przyjrzeć się jak osoby na rysunkach się czują i co im dolega, co ich boli.
Następnie, pod każdym rysunkiem, po śladzie musicie zapisać poprawny przymiotnik, a potem w tym samym zdaniu dopisać część ciała, która ich boli.
Części ciała, które należy wpisać znajdziecie w ramce pod poleceniem.
Zrobione?
To teraz druga część zadania. Posłuchajcie rymowanki i ponumerujcie rysunki.
Uwaga! W rymowance jest jedna dodatkowa zwrotka, która nie jest zilustrowana w ćwiczeniu 2.
Czy wiesz, jak się czuje ta osoba i co jej dolega? Jeśli tak, napisz w komentarzu!
Posłuchajcie... (nawet kilka razy)
That's it for today!
To wszystko na dzisiaj!
Bye, bye Children!!!!
my fingers - Michał Walczak
OdpowiedzUsuńSuper Michał! Well done.
OdpowiedzUsuń